Regolamento Action learning

Mar 2 Dic 2008 - 11:16

Gentili Iscritti al master in Gestione delle Risorse umane della Lumsa Università, comincia il modulo sulla comunicazione contemporaneamente al lancio dell’action learning, avrete così modo di misurarvi da subito su questo tema, oltre che su quelli che attengono in generale al mondo del lavoro.
L’iniziativa che lancia il master in Gestione delle Risorse umane, con il supporto di One minute book, attiene, infatti, alla redazione di GUIDE ALLA LETTURA di best seller sul mondo del management e del lavoro in generale.
La lettura di questi volumi di divulgazione molto agili potrà essere d’aiuto al completamento della formazione e contribuirà alla acquisizione del vocabolario e del bagaglio culturale in genere legato al mondo del management.

Questi i titoli sui quali siete chiamati a confrontarvi:

• prevedibilmente irrazionale
• idee strampalte che funzionano
• il futuro del management
• perchè quel cretino è ricco e io no?
• i no che aiutano a crescere
• trend
• crack
• il mio capo è un bastardo
• il metodo antistronzi
• perchè il lavoro fa schifo

Avverrà a seguito di un colloquio a cura dell’apposito Comitato scientifico e di direzione (Valeria Caggiano, Flavio Urbini, Stefano Santori, Salvatore Gaziano, Eleonora Geria) in cui verranno valutate competenze, conoscenze e motivazione.


CRITERI DA RISPETTARE NELLA REDAZIONE DEL SUMMARY

STRUTTURA

1. la prima pagina dovrà presentare:
- titolo del libro,
- copertina,
- autore,
- l'abstract (il riassunto della GUIDA ALLA LETTURA),
- la reason why cioè i punti di forza e la ragione per cui dovremmo leggere quel summary,
- un box con il sommario, ossia l'elenco dei capitoli trattati nel summary con relativo numero di pagina
2. la seconda pagina avrà un box con le notizie sugli autori.
3. dalla terza pagina all’ultima pagina si snoderà la GUIDA ALLA LETTURA vera e proria che presenterà:

a. il riassunto dei vari capitoli del libro, riportandone i titoli (per quel che riguarda i paragrafi, vanno inseriti solo di quelli necessari alla comprensione del testo o quando, ad esempio, all'interno dello stesso capitolo bisogna distinguere sotto-argomenti distinti).
b. la mappa concettuale delle teorie dell’autore.
c. esempi o case study che agevolino ulteriormente la comprensione di parti del libro (queste sezioni esemplificative dovranno, però, essere separate dalla trattazione della GUIDA ALLA LETTURA e racchiuse in box e redatte in maniera da facilitarne l’immediata comprensione, per esempio attraverso punti elenchi o concetti schematizzati).
4. l’ultima pagina della GUIDA ALLA LETTURA dovrà contenere un box con i titoli dei testi consigliati, aventi attinenza con la materia trattata.

CRITERI GENERALI

• La GUIDA ALLA LETTURA dovrà essere più oggettiva possibile e quindi riportare in sostanza le teorie dell'autore senza considerazioni personali o commenti (gli studenti che lo desiderino possono esprimere le personali riflessioni in una sede separata attraverso articoli di approfondimento che verranno pubblicati sul magazine di One minute book con la possibilità di diventare pubblicisti).
• È prioritario che non vengano riportate frasi contenute testualmente nel testo in esame, ma parafrasare ciò che è scritto, facilitandone la comprensione. Solo quando strettamente necessario è consentito riportare una piccolissima percentuale di frasi racchiuse tra virgolette e citandone la fonte (autore, titolo, editore e numero di pagina).

CRITERI IN BASE AI QUALI VERRA’ VALUTATA LA GUIDA ALLA LETTURA E ASSEGNATO IL PREMIO

Oltre al rispetto dei criteri di cui sopra, concorre alla valutazione della GUIDA ALLA LETTURA l'aspetto creativo (pur aderendo strettamente al testo), l’attinenza con le discipline studiate al master, le proposte innovative.

Pagina di presentazione dei testi.